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李子柒品牌联名中国国家地理·中华遗产:用一次联名连接“传统文化”与...

文化IP的强强联合，如李子柒与国家地理的联名，使得传统文化的传播声量得到了显著提升。李子柒品牌以其对中国传统饮食的深度挖掘，与国家地理的深厚人文底蕴相结合，共同讲述了一个关于地域美食和传统文化的故事，让地域文化得以跨越地域，触达更广泛的受众。线上线下活动的联动，进一步展示了传统文化的魅力。

广西南宁世界体操锦标赛会徽的含义是什么?

增进各国儿童、青少年之间的了解和交流，建立友谊，促进世界和平。 培养儿童、青少年团结合作的精神。 培养儿童、青少年学习数学的兴趣，提高他们科学思维的能力。 增进各国数学教育工作者之间的交流与合作，促进数学教育的发展。

深圳世界大学生运动会的徽标含义如下： 形状：徽标采用了优美的五角星形状，寓意着五洲大地的青年们共同交流、竞技、友谊和合作。 颜色：徽标的主色调为深蓝色和橙色，分别代表着北半球和南半球的不同文化和生态环境，展现了多元和谐的全球视角。

奥运会会徽是具有历史纪念意义的艺术性标识。 奥运会会徽是奥运会最有权威性的形象标志。根据《奥林匹克宪章》规定，各主办国设计的会徽，未经奥运会组委会同意，不得用于广告和商业服务。这一规定保证了奥运会会徽的严肃性和权威性。 自1896年雅典奥运会以来，历届奥运会均有会徽设计。

我坚持我可以大班教案

为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战，学会鼓励自己，并形成“坚持到底”的做事风格，我设计了此次教学活动。 活动目标： 体验坚持的不容易，学用“自我激励法”让自己勇于接受挑战，克服困难。 感知坚持的重要性，学习做事要坚持到底。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的`良好情感。

不能放弃，一定要推回家。加油！我坚持，我可以！我一定要坚持到底！诶，怎么不动了？我到前面去看看，原来是被树枝卡住了。这可怎么办呀？！我可以放弃吗？幼：不要……师：好！我听你们的！加油！我坚持，我可以！我一定要坚持到底！用头来顶顶！到前面转一转，也许就能出来了。

“我能行”这一课的教学目标是让学生在学习活动中体验自信的快乐，感悟自信的重要性，从而帮助学生培养和树立其自信心。

大班优秀社会教案《我能行》 篇1 教学目标：使幼儿能够勇敢地面对困难，树立我能行的信念。增强幼儿自信心。环境与材料：布置障碍走的游戏场地（平衡木、汽车轱辘、体操垫等）。《健康.社会》一次备课：歌表演 教师与幼儿一起边唱歌边表演小燕子飞翔的动作，引起幼儿活动兴趣。

以下是我整理的大班健康教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班健康教案 篇1 活动目标： 学玩占四角的游戏，体验民间游戏的乐趣。 在游戏中不断提高交往能力，具有遵守规则的意识。 锻炼身体的灵敏性，发展走，跑等技能。

以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 积极尝试那些物品可以动。 体验自己身体滚动带来的快乐。 活动准备 球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。 适合滚动的场所、垫子。 活动过程 探索发现会滚的东西。

幼儿园大班健康教案

1、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛（视力）的知识。 活动准备： 每人一面小镜子，操作图每人一份。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 幼儿园大班健康教案：各种各样的害怕 “12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近，灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中，许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下，经历的挫折少，得到的呵护多。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 教学准备： 布袋每人一个，室内干净的地板等。

5、在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班健康教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

6、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。

壮族文化创造“鼻祖”-壮锦

壮锦作为工艺美术织品，是壮族人民最精彩的文化创造之一，其历史也非常悠久。据说，早在汉代，当地就已经产生了细者宜暑，柔熟者可御寒的峒布。聪明智慧的壮族人民，充分利用植物的纤维，织制出葛布，络布作为衣料。据《广东新语》转引当时记载说，这种布料，“细者宜暑，柔熟者御寒”。

忻城县是广西壮锦的起源地之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，忻城壮锦曾经是广西壮锦中的精品，作为贡品晋献皇宫。壮锦作为工艺美术织品，可以说是壮族人民最精彩的文化创造之一，其历史也非常悠久。据说，早在汉代，当地就已经产生了“细者宜暑，柔熟者可御寒”的“峒布”。

壮锦是壮族人民最精彩的文化创造之一，历史悠久。早在汉代就有“薄者适暑，软者御寒”的“布”之说。聪明的壮族人充分利用植物纤维，编织葛藤布和卷布作为服装材料。根据当时《广东新语》的记载，这种布“薄则应保暖，软则御寒”。

壮族人民很快接受蜀锦的工艺，著名的壮锦也就应运而生。（黄现璠著《壮族通史》） 到了明代，壮锦越来越流行，工艺也越来越精湛。明代万历年间，织有龙、凤等花纹图案的壮锦已成为朝廷的贡品。明清时期，壮锦已发展到用多种色彩的绒线编织，使壮锦呈现出绚丽的色彩，虽仍为皇室贡品，但平民百姓亦可享用。

壮族有很古老的历史，世世代代居住在我国西南部的广西、云南、贵州和湖南部分地区。壮锦又称“僮锦”、“绒花被”，较厚实，被誉为中国四大名锦之一的壮锦是广西民族文化瑰宝。壮锦最适合作被面、褥面、背包、挂包、围裙和台布等。

靖西壮锦是什么意思?

靖西壮锦是中国广西壮族自治区靖西市的一种传统手工织锦。它以其繁密的织纹、色彩丰富和充满浓郁壮族文化特色的设计而著称。据说这种锦缎的历史可以追溯到1500多年前，是壮族传统手工艺的珍品之一。靖西壮锦是以丝绸和棉线为原材料，手工编织而成。它的一大特点就是不同的图案和创新性的设计。

壮锦壮文称为mbaw laiz fax，意为天纹之页，这种利用棉线或丝线编织而成的精美工艺品，图案生动，结构严谨，色彩斑斓，充满热烈、开朗的民族格调，体现了壮族人民对天地的崇拜和对美好生活的追求与向往。

壮锦：壮锦是壮族传统的手工艺品，以其精美的图案和鲜艳的色彩而闻名。它不仅是日常生活中的实用品，如被面、桌布等，也是一件件精美的艺术品。购买壮锦可以作为纪念品或礼物，既体现了当地的民族文化，又具有很高的审美价值。绣球：绣球是壮族的传统手工艺品，通常由彩色丝线编织而成，形状类似于球体。

壮锦寓意吉祥如意。壮锦，相传起源于宋代。壮锦壮文称为mbaw laiz fax，是天纹之页的意思。壮锦用棉、麻线做得经、地纬，以平纹交织，通常被用于做成衣裙、巾被、背包、台布等日常用品。